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大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于灵武疾病预防控制中心地址的问题，于是小编就整理了1个相关介绍灵武疾病预防控制中心地址的解答，让我们一起看看吧。

1. 如何赏析诗歌？

如何赏析诗歌？

谢谢邀请！

我认为：赏析诗歌要从几个方面入手。

一、了解作者写作的时代背景。

作者在什么情况下写的呢？是在遭贬之时，是在春风得意之际，或者亲人、好友的久别重逢之时，或者年老体衰、壮志难酬之时，……等等。只有了解了作者写作的时代背景，才能够进一步知晓作者的写作意图，从而掌握诗的主旨。我想，这一点很重要。

二、把握诗作的景物描写

作者选取的景物，往往与自己当时所处的心情有着密切联系，看作者是如何写景的，往往***用动静结合，以动衬静，以静写动的手法。

三、把握诗作的情感特点及写作动机

俗活说，“言为心声”，有什么样的心情，就有什么诗句。所以一首诗往往先写景，后抒情。景中见情，情由景生。抒情的诗句，一般都能看出作者的写作动机。

四、赏析诗句还要了解，作者在其中运用的修辞手法。

五、了解诗的写作手法

诗歌使抽象的感受得以表达。生活和生命都有诗性美，能够感知生活和生命的美就能赏析诗歌。诗歌通过语言的艺术，带给人画面感、音乐的律动感，诗歌的句长、分行、段落又有一种阅览上的形式美，参差不同的形式像一座座大小不一、风格各异的房屋，或开阔、或幽深、或绵延。画面感、音乐性、形式美组合在一起，构成了诗歌独特的美感。这种美可以震撼人心、抚慰心灵，让灵魂与灵魂深层沟通。

并不是所有的诗都具备这些要素，诗歌真正的本质是传达出一个人内心最真实的感受，这种感受是生命力最原始最直接的体现，它化为画面或音乐或思想被另一个人感知到，在读诗的人心中引起共鸣。诗歌被创作时是诗人感受的表达，诗歌被阅读时已经和读诗的人结合在一起被再次创作和表达，有了另一种生命。同一首诗被不同的人阅读会引起不同的情感，不同的情感就是一首首不同的诗歌。

在我看来，当代的诗歌更注重画面感。诗的画面感给了创作者一个广阔的空间，也为读者的想象力提供了丰富的材料。诗人的思绪跳跃着从自我经验里提取意象，一个个意象如同珍珠，诗人当下的情感和思想就是一条柔韧坚固的线，把一颗颗珍珠串成美丽的项链，展示给读者。诗人的个人经历给诗歌的意象赋予了主观色彩，一首诗并不一定能被所有读者感知。如果你读不懂某些诗也没有关系，了解一下诗人的生平经历，多读一读诗人的作品，就能或多或少感受到诗人的内心。如果还是不懂也不必强求，世界上总有些属于你的诗歌能映照你的经历，打动你的心。

   朗读诗歌会让诗歌的音乐性得以最大的表达。如果你充满热情的读一首你热爱的诗歌，你将会感受到这首诗无与伦比的氛围，它不亚于一首动听的歌曲带给你的感染力。

放一首我以前写的小诗作为结尾。如果你也热爱诗歌，欢迎一起交流。

诗

没有人是不懂诗的

你只是不懂我的诗

你有自己的诗

感谢文姐邀请！！！

诗歌的赏析，需要从两个方面入手：<span style="font-weight: bold; text-decoration: underline;">创作者的行文风格，语言特色；结合创作时所处背景！

赏析：欣赏分析。赏析诗歌的过程，是鉴赏的过程，通过鉴赏和分析得出一个理性的认识，受到作品形象和内容的制约，根据自己的经历和思想感情、艺术修为对形象加以补充的过程！

结合作者的语言特点、行文风格

拿唐诗举例，唐代诗人大多有自己的雅号，雅号非常直观精炼的总结了诗人的语言风格，诗歌特点，这些与诗人本身的性格和情怀也是直接关联的，例如李白“诗仙”，王维“诗佛”。

《对酒忆贺监二首》 李白 【唐】

四明有狂客，风流贺季真。

长安一相见，呼我谪仙人。

李白爱好任侠、好饮酒，行文风格洒脱超然，不拘一格，了解了诗人的创作特点和爱好，再去赏析诗歌，很容易就理解出诗人“何出此言”

《终南别业》 王维 【唐】

行到水穷处，坐看云起时。

偶然值林叟，谈笑无还期。

王维，有“诗佛”的称号，诗人擅长诗画，且音乐造诣颇深，精于佛理。其诗作不仅“诗中有画，画中有诗”，多数诗作蕴含佛理，耐人寻味，所以，从佛理的角度去理解王维的诗作，就相对容易体会其中深意！

结合当时创作背景

诗歌的创作，没有凭空而来，大多寄寓了诗人的情怀，有升迁的欣喜，有贬谪的痛楚，有对国破家亡的忧虑，有对边塞将士的讴歌，与诗人自己的处境和国家的大社会背景是无法分割的！

“诗圣”杜甫，称为“圣”，便是其诗，多是忧国忧民之作，圣人之心，圣人之作，“国破山河在，城春草木深”，熟知诗人所处的背景，公元756年著名的“安史之乱”爆发，叛军攻破长安，皇帝匆忙逃亡，诗人投奔灵武过程中，被叛军抓捕，带回长安，次年作此诗。结合大背景然后再去赏析此作，就透彻明了。

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