哈尔滨孤独症康复治疗中心,哈尔滨孤独症康复治疗中心哪家好

摘要： 大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于哈尔滨孤独症康复治疗中心的问题，于是小编就整理了1个相关介绍哈尔滨孤独症康复治疗中心的解答，让我们一起看看吧。如何让孤独症儿童得...

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于哈尔滨孤独症康复治疗中心的问题，于是小编就整理了1个相关介绍哈尔滨孤独症康复治疗中心的解答，让我们一起看看吧。

1. 如何让孤独症儿童得到训练？

如何让孤独症儿童得到训练？

孤独症儿童的训练一般需要在专业的康复机构进行训练。

提高孩子的自理能力需要家长更多的教育，因此，建议你选择以“亲子教育”为主要理念的机构进行康复教育。这样的机构不仅是教孩子，同时也教家长怎么在家里给孩子进行训练，让家长也成为老师，更好的陪伴孩子成长。

孤独症儿童被称为来自星星的孩子，近些年也越来越得到社会的关注。国内外几十年的研究和实践证明，孤独症儿童具有极强的可塑性，教与不教，教得是否得当，他们的发展方向是完全不同的。通过不断的训练，他们能够逐步具备社会适应能力、生活自理能力、与人交往的能力、甚至在接受培训后从事某项工作而达到生活自立。

在国外有过案例，曾经的孤独症患者成年后能够将自己的成长经历写出来，有的已经能够成功融入社会，有自食其力的工作。中国有一位母亲通过训练让自己的孤独症孩子上完了小学，已经进入中学。

我认识一个小学的体育老师罗犇，他现在正在教孤独症儿童打旱地冰球球。通过他的训练，球队中的孤独症儿童有了很大的改观，通过运动孩子们的交往能力有了很大的提升，走出自己的封闭世界，提高情绪的稳定性，旱地冰球的运动训练功不可没。

一个偶然的机会，让罗犇接触到了孤独症儿童的家庭，这样的机缘巧合让他成了国内首家孤独症旱地冰球队唯一的教练，他给球队起了一个好听的名字，叫“星之梦球队”。罗犇说，通过自己擅长的体育运动来帮助孤独症儿童走出自己的世界，这种训练要经历很长很长时间，经过50多堂旱地冰球的训练，让孤独症孩子的生活发生了神奇的变化，有的孩子不偏食了，有的孩子情绪发作的频率降低了，有的孩子喜欢交流了，还有的孩子能做家务了，变化多种多样，但有一点，就是孩子们都在变化、在进步，更要的是让家长们看到了一些希望。

你好，我是一名特教老师，希望我的观点能够帮助到你。

让孤独症儿童得到训练的方法就是科学的干预方法。

如果是家长，就要配合机构做好孩子的家庭干预工作，主要包括对孩子语言，认知，自理能力等方面的提高。家长要系统的学习自闭症方面的相关知识和干预方法，不要觉得把孩子送进机构，自己就可以撒手不管了，真正有效的干预时间还是家庭干预，需要家长和孩子一起配合。

关于机构的问题，一般大城市的机会更多一些，像青岛，北京，天津，伤害，广州，各地都有相应的机构，你可以去你们当地残联问一下。

下面我着重说一下孩子的自理能力方面：

孩子的自理能力一直是家长们比较头疼的一个问题，儿童必须具备一定的自理技能才可能过独立的生活，包括吃饭，睡觉，如厕，穿衣等及使用生活设施和社区设备的能力。大致可以分为三个基础方面。

在孩子学习自理能力之前，要具备一定的基础能力，包括信息处理能力，大小肌肉的能力，语言表达能力，认知和模仿能力等。这些基础能力都是孩子提高自理能力的基础，所以在干预中，父母要有一定的系统学习的***。

在儿童具备了上述的基础能力之后，会更加有利于孩子学习基础自理技能的能力，每一项技能的内容都包括多个步骤和相关技巧进行操作，儿童需要由浅入深，由简到难的重复学习，在训练的时候不要操之过急，一步一个脚印，比如很简单的穿衣服：

先学会衣服的穿戴部位，比如裤子是给腿上穿的，短袖是给上身穿的。

再练习穿衣，比如先进一个腿，再进一个腿（说的比较浅显，希望大家能理解）。

哈尔滨应该有残联机构版的孤独症儿童康复中心，还可以申请残联补助。但是要多鉴定师资力量和训练内容的专业程度与效果。要想让孩子得到专业的训练，首先要做的是到专业的医院做对应的测评与诊断；其次是去训练机构做行为分析（例如语言障碍，分为两种，一种是语言发育迟缓发音构音障碍，多属于口腔运动障碍，通过训练口型运动方法与发音方法可有所提升。另外是社交障碍，属于认知与理解障碍，需要对应训练孩子的社交技能，自我管理，情绪控制等技能训练）。接下来就是家长要做的了，学习专业的训练方式方法，有效的在家庭环境中进行强化。

例如：强化、惩罚、消退、塑造等都是首先通过实验行为分析证明之后，运用在提高人类行为以及生活质量方面的。

【北大医疗儿童发展中心】

到此，以上就是小编对于哈尔滨孤独症康复治疗中心的问题就介绍到这了，希望介绍关于哈尔滨孤独症康复治疗中心的1点解答对大家有用。